随着国人教育需求的不断升级，暑期海外游学持续升温。据《2018中国国际游学行业发展报告》显示，2018年参与国际游学的人员或将达到105万人次。如此庞大的市场面前，游学行业却陷入了供需不对称的市场困境，游学产品良莠不齐、痛点频发，成为亟待解决的难题。
此外，对游学产品的选择偏好上，也呈现出不同的趋势。一是对于游学含金量的要求逐步上升：和之前模糊的让孩子开开眼界相比，近年来家长们对于游学项目的考量越来越专业。当地承办学校的信息、师资、国际生比例，甚至教学理念，选用的是什么教材，都会是家长们询问频率很高的问题;二是游学产品的选择分类逐步细分：因材施教，适合的才是最好的。随着中国孩子英语水平的不断提升，以及双语、国际学校生源的逐年扩大，家长们对于孩子出境游学的诉求，不再仅是创造使用英语环境，而是希望根据孩子的特性，量身推荐合适的产品。比如在编程方面有特长的孩子，家长会希望能推荐美国的编程夏令营，让孩子能和国际上的高水平同龄人有更多交流。面对这样的市场变化，现实却是，绝大部分产品体验依旧非常鸡肋。
“这种体验太差了。”准备趁儿子高一暑假进行留学高校考察的王先生说。“我们通过旅行社预定的美国高校游，当天飞机落地，接待的人迟到了接近2个小时，我们英语本来就不好，沟通很不方便，非常崩溃。”王先生说。不仅如此，“在参观到孩子的梦想大学——哈佛的时候，我们希望可以多了解一些学校的背景故事、教学方式等内容，导游却只能像是景点介绍一样告诉我们一些非常浅层的东西，这样的游学一点意义都没有。在我们提出想要多留几分钟让孩子再多感受一会儿时，导游也以容易耽误行程拒绝了。”王先生十分感慨：“无意义、浪费时间，完全达不到深度游学的目的。”
事实上，还有很大一部分人会选择人会选择跟着旅行社去参加游学项目，但是正如王先生感慨的一样，大部分此类游学都只是简单的把之前的旅游景点换成了名校参观，在学校里逛一圈，看看学校的景点，并没更深层的对学校的学习氛围，上课内容有涉及。更没有孩子们与本地孩子的交流沟通。这样的游学还停留在到此一游。

专业游学，就选择沃亚游学，所有项目均以学为主，游为辅。所有游学项目皆与当地学校（小学-大学）机构合作，多数以夏令营，寒假插班的的形式进行，保证孩子在游学的过程中，对当地的课程内容有一定了解，对课堂氛围有所体验，对当地文化能细心体会，更能交到世界各地的朋友。